校教〔2014〕4号

根据《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》精神，为不断提高我校人才培养水平和本科教学质量，更好地调动广大教师从事本科教学的积极性，奖励在本科课堂教学工作中成绩突出、深受学生欢迎的优秀教师，特制定本办法。

一、评选资格条件

1. 在我校本科教学岗位连续三年承担教学任务，年均为本科生独立完整讲授一门课程（不少于32学时）的教师；

2. 近两年内未获本奖励的教师方可申报；

3. 评选年度在教学工作中未出现不良记录的教师。不良记录包括：

（1）在各项教学检查中出现过教学事故；

（2）在校督导员检查教学工作中曾有过批评记录；

（3）被学生、教师通过校长信箱等举报存在工作不负责任问题，且情况属实者；

（4）其他违反学校教学管理规定的行为。

二、评选组织

本科课堂教学优秀奖由同行、专家和学生共同参与评审，并经学校教学指导委员会审核通过后正式公布，由教务处具体负责评选的日常工作。

三、评选程序

（一）遵循严格把关、择优推荐的原则，以学院为单位，组织教学优秀奖的推荐和初选工作。

1. 教师向所在学院提出申请，填写《太原理工大学本科教学优秀奖申报表》（教务处网页下载）；

2. 学院结合本院教师承担本科教学的实际情况，依据申报教师上一年度《本科教学学生评教结果统计》、《本科教学同行评价指标》，组织同行进行遴选，确定推荐名单。学院向学校推荐的名额不超过本学院教师人数的4﹪；

3. 学院汇总并填写《太原理工大学申报本科教学优秀奖教师汇总表》，报送教务处。

（二）教务处本着公平、公正、公开的原则，组织学生和专家进行评审。学生和专家评审时，要严格按评审条件打分，宁缺毋滥。

1. 教务处组织专家组（包括本科教学督导组专家和教学指导委员会委员），根据《本科教学专家评价指标》及随机听课情况等对候选人进行评审，按所得分数的50﹪计入总分；

2. 教师参评年度学生评教所得分数的50﹪计入总分；

3. 教务处汇总分数并将结果提交学校教学指导委员会。

（三）学校教学指导委员会举行专门会议进行审议，提出评审意见，确定人选和等级。

（四）评选结果在校园网进行公示，公示期一周，如无异议，进行表彰奖励。

四、激励机制

1. 本科教学优秀奖每年评选一次，奖励等级分为一等奖、二等奖和三等奖；

2. 学校对获奖者给予表彰奖励。一等奖3名，每人奖励3万元；二等奖5名，每人奖励2万元；三等奖10名，每人奖励1万元；

3. 学校将对获奖教师在职称评定、省级教学名师推荐等方面给予一定的倾斜政策；

4. 学校将组织获奖教师进行教学经验介绍及“教学示范”活动等。

五、本办法自公布之日起实施，由教务处负责解释。学校2001年修订的《太原理工大学本科教学优秀奖评选及奖励办法》（校字〔2011〕41号附件一）、2013年2月修订的《太原理工大学本科教学优秀奖评选办法》（修订）（校教〔2013〕1号）同时废止。

2014年4月修订

附件：1.《太原理工大学本科教学专家评分表》

        2.《太原理工大学本科教学同行评分表》

        3.《太原理工大学本科生课堂教学评分表》

附件1

太原理工大学本科教学专家评分表

专家（签名）：                              日期：    年    月    日

附件2

太原理工大学本科教学同行评分表

专家（签名）：                                日期：    年    月    日

附件3

太原理工大学本科生课堂教学评分表